شارك في اللقاء رئيسة بلدية حيفا د. عينات كاليش روتيم، المسؤولة عن ملف التعليم في البلدية سيجال تسيوني، الناطق بلسان البلدية في قضايا المجتمع العربي المحامي فاخر بيادسة، ومندوبين عن مكتب سيغيل المُوكّل من قبل بلدية حيفا لإعداد خطة رئيسية للتعليم في المدينة، السيد عوفر ليرنير وتامي غولدبيرغ. كما وشارك عن مجموعة التربية والتعليم ضمن مشروع “حيفا مدينة مشتركة” الذي ترعاه جمعية التطوير الاجتماعي، كل من الناشطين: د. اوريئيل سيمونسون، أميمة جشي، بلال حصري، فادي سويدان، شيرين مواسي اغبارية، جهينة بدر نمارنة، تتيانا شقير، هالة زكنون، حنان بخيت بشارات، ايمان شحادة اغبارية، اياد سلايمة وخلود فوراني سرية.
وقد عرض الناشطين قضايا تخص جهاز التعليم في المدينة، من ضمنها: قضية البنى التحتية في مدارس حيفا، تنوّع المدارس من حيث موضوعاتها ومجالاتها، الموائمة بين الانتشار السكاني العربي بالمدينة والمرافق التربوية في الاحياء المختلفة، تدعيم المدارس ببرامج إثراءيه وفعاليات لامنهجية وغيرها. كما وتم عرض وثيقة “جهاز التعليم العربي في مدينة حيفا” التي كتبها وحررها د. جوني منصور ود. اوريئيل سيمونسون وأصدرتها الجمعية، والتي تتناول خلفية عامة عن جهاز التعليم في المدينة، عرض احتياجات ومشاكل عينيّة، مطالب عينيّة، الرؤيا والتوصيات.
اتّسم اللقاء بالإيجابية على ضوء العمل المهني والشامل الذي تسعى بلدية حيفا من خلال مكتب سيغيل بوضعه، لكن تم التشديد على قضايا ومشاكل آنية تتطلب من البلدية وادارتها التدخل والعمل لحلّها، دون الانتظار الى إقرار المخطط المدروس الذي البلدية بصدد وضعه من خلال مكتب سيغيل. كما أشار الحضور من ناشطين وفاعلين في المجال الى أهمية التواصل الدائم، المباشر والناجع مع الحقل في سبيل تقصي الاحتياجات والنواقص والتدخل الفوري من اجل النهوض في جهاز التعليم العربي في المدينة والذي عانى على مدار عقود من الإهمال والاقصاء.
وفي تعقيب لمديرة الجمعية، المحامية جمانة اغبارية همام، اشارت الى حرص الجمعية في السعي من أجل النهوض بوضع التعليم وأخذه على محمل الجد والمسؤولية الجماعية والمجتمعية لتحقيق المنشود. كما وشكرت الناشطين المشاركين في مجموعة التربية والتعليم، والذي أثمر عملهم بوثيقة مهنية لتشمل احتياجات وقضايا التعليم العربي في المدينة ورؤيا تطويره بما يتلاءم مع القرن ال 21. كما وأعربت عن شكرها للمحامي فاخر بيادسة للمساعدة في تنسيق اللقاء بين جميع الأطراف ولرئيسة البلدية د. عينات كاليش روتيم، على بوادر النهج الجديد المتّسم بمهنية وانفتاح لسد الثغرات والنهوض بالتعليم في حيفا على وجه العموم والتعليم العربي على وجه الخصوص.
תחילת השבוע התקיימה פגישה בין פעילים מתחום החינוך במסגרת העמותה לקידמה חברתית עם הנהלת עיריית חיפה ונציגים מהעירייה, פגישה שעסקה בסוגיות החינוך הערבי בעיר והחזון לפיתוחו.
הפגישה הייתה בהשתתפות ראש עיריית חיפה ד”ר עינת קליש רותם, אחראית תיק החינוך בעירייה גב’ סיגל ציוני, דובר העירייה לנושאים הקשורים בקהילה הערבית, עו”ד פאח’ר ביאדסה, ונציגים ממשרד סגל שקיבל מינוי על-ידי עיריית חיפה להכנת תוכנית אב לחינוך, מר עופר לרנר וגב’ תמי גולדברג.
כמו כן, מטעם קבוצת החינוך, במסגרת פרויקט “חיפה עיר משותפת” בחסות העמותה לקידמה חברתית, השתתפו הפעילים: ד”ר אוריאל סימונסון, אומיימה ג’ישי, בילאל חוסארי, פאדי סווידאן, שירין מוואסי אגבאריה, ג’והיינה באדר נמארנה, טטיאנה שוקייר, האלא זקנון, חנאן בח’ית בשאראת, אימאן שחאדה אגבאריה, איאד סאליימה וח’ולוד פוראני סירייה.
הפעילים הציגו נושאים הקשורים למערכת החינוך בעיר, לרבות נושא התשתיות בבתי הספר הערביים בחיפה, מגוון בתי הספר, הלימה בין אזור מגורים ופריסה גיאוגרפית של מוסדות חינוך, העשרת בתי ספר ערביים בתוכניות ופעילויות בלתי פורמאליות ונושאים אחרים. כמו כן, הוצג מסמך “מערכת החינוך הערבית בעיר חיפה” אשר כתבו וחיברו ד”ר ג’וני מנסור וד”ר אוריאל סימונסון, והוצא לאור ע”י העמותה. מסמך זה נותן רקע כללי על מערכת החינוך בעיר, ומציג צרכים ובעיות כלליות, דרישות ספציפיות, חזון והמלצות.
הפגישה הייתה חיובית לאור העבודה המקצועית והמקיפה אותה מבקשת עיריית חיפה באמצעות משרד סגל לקיים, אך הודגשו נושאים ובעיות המחייבות את העירייה והנהלתה להתערב באופן דחוף לשם פתרונם, ולא במסגרת תוכנית אב לחינוך אשר העירייה מקדמת. כמו כן, הפעילים ציינו חשיבות התקשורת המתמדת, הישירה והיעילה בין העירייה לאנשים מהשטח במטרה להבין חסרים ואתגרים ולאפשר התערבות מיידית במידת האפשר, דבר אשר יתרום לקידום מערכת החינוך הערבית בעיר, אשר סבלה במשך שנים מהזנחה והדרה.
בתגובה למנכ”לית העמותה, עו”ד ג’ומאנה אגבריה המאם, הדגישה שסוגיית החינוך עומדת במרכז סדר יומה של העמותה וכן חשיבות קידום מערכת החינוך מתוך תפישת עולם חברתית כוללנית. היא הודתה לפעילים המשתתפים בקבוצת החינוך, שעבודתם הביאה למסמך מקצועי הכולל את הצרכים והנושאים של החינוך הערבי בעיר וגיבוש חזון לפיתוחו בהתאם לעידן החדש. כמו כן, הודתה לעו”ד פאח’ר ביאדסי לשיתוף הפעולה הפורה והעזרה בתיאום המפגש בין כלל הגורמים, וכן לראש העיר ד”ר עינת קליש רותם, על הגישה החדשה המאופיינת במקצועיות ובפתיחות לצמצום פערים וקידום החינוך בחיפה בכלל והחינוך הערבי בפרט.
